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Deutsch - Rechtschreibung/Grammatik
Rechtschreibreform  


W
ir wollen euch hier auf einige wesentliche Neuregelungen der deutschen Rechtschreibung hinweisen, die auf der Rechtschreibreform beruhen.
Vollständigkeit ist sicher nicht vorhanden - und im Zweifelsfall gilt sowieso:
Nimm den Duden und schlage selbst nach !!!

Oder noch ne tolle Möglichkeit, wende dich an einen verantwortlichen
HDA-Mitarbeiter!

1. Anredepronomen

    Die Anredepronomen der Höflichkeitsform schreibt man groß. (Sie, Ihr). 
    Die Anredepronomen "du" und "ihr" schreibt man klein - nach der letzten Regelung wird die Schreibweise
    aber dem Schreiber überlassen.

    Beispiele: Ich sende Ihnen viele Grüße.  Sie sollten Ihrerseits Verständnis zeigen.
                   Ich hoffe, dass Sie sich gut erholt haben. Ich sende euch viele Grüße.
                   Ihr solltet eurerseits Verständnis zeigen. Ich glaube, dass du dir bei den
                   Hausaufgaben nicht viel Mühe gegeben hast.

 2. Worttrennung am Zeilenende (deutsche Wörter)

2.1. Stehen mehrere Konsonantenbuchstaben hintereinander, dann kommt der letzte auf
       die neue  Zeile.    
       Beispiel: Ach-tel, El-tern, Hop-fen, schimp-fen, Wes-te, Leis-te, mäs-ten

2.2. Buchstabenverbindungen, die für einen Konsonanten stehen, werden nicht getrennt.
       ( ch. ck. sch, ph, th)        
       Beispiel: Bä-cker, De-ckel, ju-cken, Deut-sche, Apo-theke, Ste-phan

2.3. Personennamen dürfen getrennt werden.
       Beispiel: Ste-phan, Goe-the

2.4. Einzelne Vokalbuchstaben am Wortanfang dürfen nicht abgetrennt werden.
       Beispiel: Ameise, Uhu, aber, üben

2.5.Verwirrende oder lesehemmende Trennungen sollen vermieden werden.
       Beispiel: Nicht trennen Seei-gel, sondern See-igel.
                     Nicht trennen Seeu-fer, sondern See-ufer.
                     Nicht trennen Altbauer-haltung, sondern Altbau-erhaltung

3. Stammwortprinzip
    Eine größere Zahl von Einzelwörtern wird dem Stammwortprinzip angeglichen.
    Beispiel: das Ass (die Asse, des Asses), Tipp (tippen), Gämse (Gams),
                  platzieren (Platz) usw.

                  Es bleibt aber bei "fit" und "Top".   

4. Aufeinandertreffen von 3 gleichen Buchstaben in Zusammensetzungen
    Es bleiben alle Buchstaben erhalten. Man kann diese Wörter auch mit Bindestrich schreiben.
    Beispiel.: Bestellliste, Schifffahrt, Brennnessel, Teeei, Kaffeeernte                               
                  oder Bestell-Liste, Schiff-Fahrt, Brenn-Nessel, Tee-Ei, Kaffee-Ernte

    Es bleibt aber bei "dennoch", "Drittel", "Mittag".

5. Schreibung des "ph" und der Endung "tion", des "gh", "rh", "th" (Duden nutzen!)
    Das "ph" kann in "phon" "phot" und "graph" und in Einzelfällen durch "f" ersetzt  werden.
    Beispiel.: Delphin oder Delfin, Geographie oder Geografie, Photographie oder
                   Fotografie,
    oder        Differential oder Differenzial

   "gh", "rh" und "th" können vereinzelt zu "g", "r", "t" werden.
    
    Beispiel.: Spaghetti oder Spagetti, Katarrh oder Katarr, Panther oder Panter, Thunfisch oder Tunfisch.

    Ansonsten bleibt die Schreibung der Fremdwörter im Wesentlichen unverändert.


6.
Groß- und Kleinschreibung   (Duden nutzen!)

6.1. Substantive, die mit Präpositionen ein festes Gefüge bilden, aber mit diesen nicht
       zusammen geschrieben werden, schreibt man groß.
       Beispiel: in Bezug auf, auf Grund von, sich in Acht nehmen

6.2. Substantive, die mit Verben ein festes Gefüge bilden, aber nicht mit diesen zusammengeschrieben
       werden, schreibt man groß.
       Beispiel: Rad fahren, Auto fahren, Hof halten. Angst haben, jemandem Angst und Bange machen,
       sein Eigen nennen, Ernst machen, Recht behalten/bekommen/haben

6.3. Substantivierte Ordnungszahlen werden großgeschrieben.
       Beispiel: als Erstes, als Dritter an der Reihe sein

6.4.Substantivierte Adjektive, die Bestandteile fester Wendungen sind, werden großgeschrieben.
     Beispiel: im Argen liegen, zum Besten geben, im Dunkeln bleiben/tappen, auf dem
                    Laufenden halten,  im Trüben fischen
     Es bleibt aber "von fern", "von klein auf", "über kurz oder lang", "seit langem", "von nah und fern",
     "bis auf weiteres"...

   
Groß schreibt man außerdem

    - Sprachbezeichnungen mit Präpositionen ("auf Englisch", in "Deutsch")
    - Tageszeiten in Verbindung mit "vorgestern", "gestern", "heute", "morgen"
      ( gestern Abend, morgen Nachmittag)
    - und in Fällen wie "jeder Einzelne", "als Einzelner", "nicht das Geringste" ....

7. Getrennt- und Zusammenschreibung    (Duden nutzen!)

7.1. Verbindungen aus Substantiv und Verb werden in der Regel getrennt geschrieben.
       Beispiel: Auto fahren, Rad fahren, Eis laufen, Halt machen, Maschine schreiben

7.2. Zusammenschreibung bleibt bei den Verbindungen, in denen das Substantiv verblasst ist.
       Beispiel: preisgeben (er gibt preis), standhalten, stattfinden, teilhaben ...

7.3. Bilden Substantiv und Verb eine untrennbare Zusammensetzung, bleibt es ebenfalls
       bei der Zusammenschreibung.
       Beispiel: schlafwandeln, schlussfolgern

7.4 Verbindungen aus Substantiv und Partizip werden getrennt geschrieben, wenn diese auch im  
      Infinitiv gilt und in der Verbindung kein Wort erspart wird.
      Beispiel: Achtung gebietend (Achtung gebieten), Erdöl exportierend, Handel treibend ...

     Aber: mondbeschienen (vom Mond beschienen)

7.5. Verbindungen aus einem Infinitiv und einem zweiten Verb schreibt man getrennt.
      Beispiel: auf dem Stuhl / Wegen schlechten Zensuren sitzen bleiben.

7.6. Verbindungen aus Partizip und Verb werden nur noch getrennt geschrieben.
      Beispiel: verloren gehen, gefangen halten

7.7. Verbindungen aus "aneinander", "aufeinander", "auseinander" usw. und Verb werden getrennt
      geschrieben.
      Beispiel: aneinander fügen/geraten/grenzen/legen, auseinander biegen,
      gegeneinander prallen

7.8. Verbindungen aus Adverbien mit -wärts und Verb werden getrennt geschrieben.
       Beispiel: aufwärts gehen, vorwärts kommen

7.9. Verbindungen mit dem Wort "sein" werden getrennt geschrieben.
       Beispiel: an sein, zusammen sein, beieinander sein

7.10. Verbindungen aus Adjektiv und Verb werden getrennt geschrieben, wenn das Adjektiv  
       komparierbar oder zumindest durch "sehr" oder "ganz" erweiterbar ist.
       Beispiel: gut gehen (besser gehen), ernst nehmen (sehr ernst nehmen), gerade sitzen
       (ganz gerade sitzen, übel nehmen. schwer fallen, schlecht gehen

7.11. Bestimmte Verbindungen aus zusammengesetzten Adverbien und Verben werden
        getrennt geschrieben.
        Beispiel: anheim fallen, überhand nehmen, vorlieb nehmen

        Beide Schreibweisen sind möglich bei: infrage stellen/ in Frage stellen, instand setzen/ in Stand
        setzen, zugrunde liegen/zu Grunde liegen, zustande bringen/zu Stande bringen ...

7.12. Verbindungen aus einem Adjektiv und einem Partizip oder aus 2 Adjektiven
        werden getrennt geschrieben:
      - wenn der erste Bestandteil ein Partizip ist: drückend heiß, leuchtend blau
      - wenn der erste Teil eine Ableitung auf -ig, -isch, -lich ist: riesig groß, bläulich grün
      - wenn der erste Teil gesteigert oder erweitert werden kann: dünn besiedelt, weit
        verbreitet

7.13. Jetzt schreibt man auch zusammen: irgendjemand, irgendetwas

7.14. Verbindungen mit "viel"
        Hier sollte man bei der Vielfalt der Regeln für die Getrennt- und Zusammenschreibung den Duden
        nutzen - das zeigen sicher auch die nachfolgenden Beispiele:
        Beispiele: ein viel sagender Blick, ein viel umworbener Star, viel befahren
                        wie viel möchtest du, wie viel ist das; wie lange bleibst du, wie lange
                        dauert das

        Beachte: wir haben gleich viel - aber: gleichviel, ob du kommst
                      ein viel versprechendes Objekt -aber:ein vielversprechenderes Objekt
                      er weiß vielmehr gut Bescheid -aber: er weiß viel mehr als ich    

                      aber: vieldeutig, Vielfraß, Vielfalt, vielmals

7.12.Unverändert bleiben alle Fälle, in denen der zweite Teil erweitert ist: irgend so ein..

8.Schreibung des S-Lautes

Regel: Nach kurzem Vokal steht statt "ß" jetzt "ss". (Wechsel bei der Vokallänge beachten!)

Die Konjunktion "daß" wird jetzt mit "ss" geschrieben. Zur Unterscheidung werden der Artikel
und das Relativpronomen "das" weiter mit "s"geschrieben. "sodass" wird zusammen geschrieben!

Wird ein Wort mit "ß" in Großbuchstaben geschrieben, steht statt "ß" ein "SS": STRASSE

Hier einige Beispiele, sodass jeder; wenn er Lust hat; üben kann.

wir müssen, er muss, sie musste, fließen, der Fluss, er floss, das Floß, das Wasser fließt;
schießen, der Schuss , er schoss, er schießt,  reißen, der Riss, Reißverschluss ,
gießen, wir gießen, der Guss, er goss,  sitzen, du hast gesessen, er saß   ,

Wer versteht diese Regel? Wer Löss, Lössboden mit kurzem ö spricht, der schreibt auch ss;
wer ein langes ö spricht, der schreibt Löß, Lößboden.

                                                                                                                                                MF

 

 

 

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